Français : Alphabétisation (FLE) - Intermédiaire
E-Learning
Format de la formation
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Formation

Durée
25 heures sur 3.5 jours
Groupe
De 6 à 12 personnes
Tarifs
Inter : Nous consulter
Intra : Nous consulter
Programme
Pré-requis
Avoir un niveau A1-A2 en français et souhaiter élargir ses domaines d’expression et de compréhension.
Public concerné
Personne dont le français n’est pas la langue maternelle.
Objectifs
- Développer la confiance en soi pour s’exprimer plus aisément en français, et dans davantage de situations ;
- S'exprimer correctement à l'oral ;
- Comprendre les informations reçues ;
- Accélérer sa compréhension et son expression ;
- Donner les clés pour continuer à mettre à profit les apprentissages dans le milieu professionnel.
Objectifs pédagogiques
- Développer la confiance en soi pour s’exprimer plus aisément en français, et dans davantage de situations ;
- S'exprimer correctement à l'oral ;
- Comprendre les informations reçues ;
- Accélérer sa compréhension et son expression ;
- Donner les clés pour continuer à mettre à profit les apprentissages dans le milieu professionnel.
Contenu
BILAN INDIVIDUALISÉ
- Évaluation diagnostique des compétences langagières ;
- Expression orale en continu et en interaction ;
- Compréhension orale et écrite ;
- Modes d'apprentissage.
EXPRESSION ORALE
- Demander et fournir des renseignements sur des thèmes précis ;
- Tenir une conversation se déroulant dans un niveau de langue courant, sur des sujets familiers ;
- Argumenter de manière structurée ;
- Savoir raconter un évènement, une expérience, son parcours personnel et professionnel.
EXPRESSION ÉCRITE
- Écrire un texte simple, relatant des expériences ou exprimant des opinions ;
- Ecrire un récit, une description ;
- Rédiger des textes simples (mails, CV, lettre de motivation).
COMPRÉHENSION ORALE
- Comprendre un énoncé oral afin de répondre à une demande ou dans le but de réaliser une action ;
- Comprendre un discours traitant d’activités quotidiennes (travail, voyage, famille,...).
COMPRÉHENSION ÉCRITE
- Comprendre des textes rédigés dans un niveau de langue courant ;
- Comprendre la description d’événements, d’activités ;
- Lire et comprendre des documents professionnels (mail, CV, document administratif).
Modalités d’accès : Pas de modalités d'accès particulières.
Méthodes Pédagogiques
La journée est interactive, le formateur crée les conditions où chacun peut s’exprimer et écouter. Les séances sont conçues de manière que les apprenants soient le plus souvent possible dans l’action et l’expression. Les stagiaires sont mis à l’aise, encouragés et chaque proposition est valorisée.
La formation présentée propose notamment les éléments suivants :
- Mises en situation répétitives : Expression orale, débats et exercices personnels individualisés ;
- Utilisation de flashcards ;
- Jeux de rôles et mises en situation réelle ;
- Écoute d’enregistrements audio.
Modalités d'évaluation
Accessibilité
Si vous rencontrez des difficultés, merci de nous contacter.
Date de modification
05/12/2024