GBPH : Le guide des bonnes pratiques d'hygiène et de la qualité alimentaire en restauration
Formez vos salariés à l'hygiène et la sécurité des aliments ainsi qu’à l’organisation et au suivi du plan de maitrise sanitaire.
- Indicateurs en hygiène alimentaire - 2025
- Nombre de personnes formées : 604
- Taux de réussite : 100 %
- Indice de satisfaction : 100%
Présentiel
Format de la formation
100 %
de satisfaction sur 1 an.
Formation

Durée
7 heures sur 1 jour
Groupe
De 6 à 12 personnes
Tarifs
Inter : 500 € HT par stagiaire (600 € TTC) pour 1 jour
Intra : A partir de 1 950 € HT/jour, (2 340 € TTC/jour)
Programme
Prérequis
Public concerné
Toute personne amenée à manipuler ou transformer des denrées alimentaires.
Objectifs
Objectifs pédagogiques
- Sensibiliser le personnel aux risques professionnels d'hygiène en restauration ;
- Appréhender la méthodologie et les outils adaptés aux BPH (Bonnes pratiques d’hygiène) ;
- Prévenir les risques de contamination pour garantir de bonnes conditions d'hygiène.
Contenu
LE CONTEXTE RÉGLEMENTAIRE DES BPH
-
Les obligations du règlement européen (CE 852-2004) ;
-
La norme ISO 22000 ;
-
La méthode HACCP ;
-
Le plan de maîtrise sanitaire.
LE RISQUE ALIMENTAIRE
-
Les causes et les dangers alimentaires ;
-
Les TIAC ;
-
Les risques microbiologiques et le développement microbien des aliments ;
-
Les procédures de congélation et de décongélation ;
-
Le plan de lutte contre les nuisibles.
LE GUIDE DES BONNES PRATIQUES D'HYGIÈNE (BPH)
-
Les règles d'hygiène en restauration ;
-
Hygiène corporelle et tenue vestimentaire ;
-
Plan de nettoyage et de désinfection (matériels et locaux) et la maintenance ;
-
Le principe de la marche en avant : les circuits propre et sale ;
-
L'approvisionnement en eau ;
-
La gestion des flux ;
-
Gestion des denrées alimentaires ;
-
La gestion des stocks, des moyens de conservation et des déchats ;
-
L'ordonnancement et l'organisation ;
-
Le contrôle des températures et la traçabilité.
Modalités d’accès : Pas de modalités d'accès particulières.
Méthodes pédagogiques
La journée est interactive, le formateur crée les conditions où chacun peut s’exprimer et écouter.
La formation présentée en vidéo-projection propose (entre autres) les éléments suivants :
-
Interactions de groupe ;
-
Visionnage de vidéos et débriefing ;
-
Jeux de rôles et mises en situations.
Modalités d'évaluation
Accessibilité
Date de modification
11/08/2025
